Edukasi pencegahan Covid-19 dari permainan ular tangga.

Pelaksanaan KKN Tim 1 2021/2022.

Kemijen, Semarang (28/01) – Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Diponegoro berlangsung sejak 5 Januari hingga 15 Februari 2022 dengan mengusung tema Pemberdayaan Masyarakat di Tengah Pandemi COVID-19 Berbasis pada Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). KKN kali ini berbeda dari yang biasanya karena dilaksanakan secara individu di masing-masing kampung halaman mahasiswa. Salah satu mahasiswi KKN UNDIP asal Semarang ini mengedukasi masyarakat untuk meningkatkan kepekaan untuk tidak mengabaikan protokol kesehatan.

TIM KKN Kemijen mengadakan kegiatan penyuluhan di SDN 02 kemijen, rangkaian acara tersebut adalah pembekalan materi, lomba membuat poster dan bermain ular tangga.

Mengedukasi anak anak SD tidak semudah mengajar anak SMP dan SMA yang sudah mengerti apa itu belajar. Bagi anak SD bermain adalah hal yang ada di benaknya, hal yang memang sudah menjadi keharusannya. Di era teknologi ini semua sudah serba digital, gadget ada dimana-mana. Sekolah di masa pandemi ini juga dilakukan dengan online, belajar saja dari online bagaimana dengan bermain?. Anak-anak sangat gemar bermain game online dan itu juga tidak sedikit memberikan efek yang buruk jika kecanduan.

Dengan demikian saya membuat program “Edukasi pencegahan Covid-`19 dengan permainan ular tangga”. Diharapkannya dari game tersebut anak anak dapat memahami hal-hal yang harus dilakukan dan hal-hal yang harus dihindari untuk pencegahan Covid-19.

Jadi jika dilihat dari permainan yang saya buat setiap nomor yang ada gambar berupa hal yang dilakukan saat pandemi, akan ada tangga yang akan membawa kamu lebih jauh mendekati finish. Jika kamu ada di nomor yang gambarnya menunjukan aktivitas yang tidak boleh dilakukan saat pandemi covid, kamu akan ikut ular turun ke bawah semakin jauh dari finish. Di sebelah kanan game ada angka dan penjelasa kegiatan yang boleh dan tidak dilakukan saat pandemi.

Nyatanya anak SDN 02 Kemijen menjadi lebih memperhatikan lingkungan dan menjaga protokol kesehatan, dengan adanya lomba poster yang diadakan oleh rekan saya Indri Stevani (antropologi,2018) anak anak menjadi lebih mengerti. Membuat poster dan bermain permainan edukasi membuat anak lebih paham dan meningkatkan kreatifitas anak.

Penulis : Muhammad Ilham Ardianto (Teknik-Arsitektur)
Dosen KKN : Dr. Naniek Utami Handayani, S.Si, M.T